不知從何時開始下廚這件事變成是一種流行,但流行跟會不會是兩碼事,你懂得~
為了跟上這股流行,廚藝課程也就蘊育而生。
台北廚藝課程基本上分成兩種型態,今天要分享的又是屬於第一種型態的廚藝教室。
1. 可以自行動手做,採小班教學(價格較便宜)
2. 不能自行動手做,約莫10-15人一班(通常會找業界有名的名廚)
這間廚藝教室是屬於日本的集團來台所開設,裡面的菜色食譜、相關的人員、 SOP都是從日本引進。
空間十分的寬敞明亮
採小班教學,1-4人皆可開班,頗大的一張桌由老師與至多4個人使用。
乾淨明亮是一大特色,再加上是日本體系,所以老師時不時會要求學生自行清洗使用過後的器具或碗盤。
*是想節省清洗人力是吧!哈哈哈~開玩笑的~
今天動手做的是大阪燒、抹茶紅豆白玉,真的是亦步亦趨,老師一個步驟一個步驟教學。
大阪燒從醬汁調起、到麵糊的調製、下鍋煎,到最後的表面美化。
抹茶紅豆白玉則是從抹茶醬汁調起、到白玉的捏製、下鍋煮,到最後的呈盤。(這道稍稍的小缺點就是紅豆是事先由教室煮好的紅豆泥)
要起鍋前老師還會讓學員自行挑選成盤器具,讓你在吃自己的成品時有完整的成就感。
最後的最後老師在你想用完自己的成品後,還會坐下來跟你重點複習今天製作餐點的重點。(貼心~)
傑森.奧利佛 分析的說
此次所上的課程是所謂的體驗課程,費用較低只要660且不須入會費,想當然爾料理的內容是較為簡單的。
這種做法其實是為了讓消費者體驗,喜歡上整體的經驗,而加入他們的會員長期效忠。
這個系統較著重的是上課的氛圍與實際的體驗,我想較吸引人的則是空間寬廣、可以實際操作與價格便宜。
而且這個系統不著重老師的特色,菜單皆是日本的菜單原封不動翻譯過來,連使用的器具皆為日本的水波爐。
所以,相對的老師只是一個輔助的角色。就不像另一個系統,則著重在老師的特色上了。
未來等傑森體驗另一個系統後,再跟大家分享喔!
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